5月31日13：30分，本学期的第7次球类教研室活动如期开展，本次教研活动内容包含了以下两个内容:1.课程思政建设如何结合体育课程2.买球入口(中国)有限公司体育课堂“练习密度”教学研究

本次有两个议题，课程思政建设如何结合体育课程是本次教研的主体，教研结果认为课程思政在高校体育课堂教学中的融合和渗透不仅仅可以培养学生的身体素质和运动技能，更能够引导学生树立正确的体育观，发展多元智能，提高综合素质。教师应该通过设计合适的课程内容和教学模式、创造积极的学习氛围、培养学生综合素质等方式，加强课程思政在高校体育课堂教学中的融合与渗透，为学生的发展打下坚实的基础。

买球入口(中国)有限公司体育课堂“练习密度”教学研究，一堂体育课的练习密度，是繁多的体育课准备工作之一，也是衡量教学效果的一个重要方面，所以说，如何准确地预计体育课的练习密度，就成了一个需要很好地加以研究和解决的问题。而这个问题在工作中往往是难以掌握好的。这么多年来，通过认真总结，有了一定收效，使得体育课安排合理，学生上课积极性高，效果显著。

通过此次教研，我们教研室的老师们受益匪浅，对教学的模式有了更深刻的认识，会在今后的工作中继续努力，更上一层楼。